quinta-feira, 26 de novembro de 2009

PARTICIPAÇÃO DO ALLE EM EVENTO NA PUCCAMP - OUTUBRO 2009

IV Seminário da Faculdade de Educação sobre Formação de Professores e III Seminário sobre a Produção do Conhecimento em Educação: Educação Básica e Avaliação

Data: 19 a 21 de outubro

Realização: Programa de Pós-Graduação - Faculdade de Educação da PUC-Campinas.

Nossas participações:

Palestra em Mesa Redonda
Norma Sandra de Almeida Ferreira

Comunicação oral
Sonia Midori Takamatsu - República das Letras: utopia e conhecimento na Campinas do início do século XX

Pôster
Luciane Moreira de Oliveira - Ensinar a ler: uma prática além da docência

Juliana Bernardes Tozzi - Produção cultural para a "infância" e formação docente: um olhar sobre os catálogos de divulgação de livros infantis

Yara Máximo de Sena - A representação de literatura infantil para Cecília Meireles






3º SIMPÓSIO INTERNACIONAL - Comunicação na América Latina

O 3º Simpósio Internacional de Cultura e Comunicação na América Latina – “Integrar para além do mercado” será realizado entre os dias 29 e 31 de março de 2010, no Memorial da América Latina, em São Paulo. O evento, organizado pelo Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação (Celacc), tem o objetivo de reunir pesquisadores, docentes, estudantes e acadêmicos em geral, para discutir as perspectivas de integração da América Latina no âmbito da cultura e comunicação.
A conferência inaugural, sobre o tema “Perspectivas de Integração da América Latina”, reunirá Margarita Lopez Maya, da Universidade Central da Venezuela, e Emir Sader, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), sob a coordenação de Nazareth Ferreira, da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP.
A programação inclui grupos de trabalho sobre os temas “América Latina, Globalização e Cultura”, “Indústria Cultural na América Latina e Políticas Culturais” e “Experiências de Mídia Alternativa e Cultura na América Latina”, além de mesas-redondas sobre temas como “Produção Cultural - O Papel do Estado e Ação do Capital” e “Mídia e Culturas Alternativas”, com participação de especialistas de vários países e instituições.
De acordo com os organizadores, o avanço das discussões no contexto da geopolítica regional da integração do continente demanda o aprofundamento dessa temática, tendo em vista incentivar mudanças no cenário das indústrias culturais continentais, influenciar as políticas culturais na região e aumentar a visibilidade da temática da diversidade cultural.
A Fundação Memorial da América Latina, a Television América Latina e o Programa Integração da América Latina (Prolam) da USP participam também da organização do simpósio.
Mais informações: www.eca.usp.br/nucleos/celacc/simposio
FONTE - site Fapesp, 23/11/2009

VIII CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Encontram-se abertas as inscrições de trabalhos para o VIII CongressoLuso-Brasileiro de História da Educação que se realizará em São Luís -Maranhão, no período de 22 a 25 de agosto de 2010. Maiores informaçõespoderão ser obtidas no site do congresso: http://www.clbhe.ufma.br/ , ou acessando apágina da SBHE http://www.sbhe.org.br/ .

USP APROVA LICENCIATURA EM EDUCOMUNICAÇÃO

O Conselho Universitário da Universidade de São Paulo (USP) aprovou a criação do curso de licenciatura em educomunicação. O novo curso integrará o vestibular da Fuvest em 2010, para ingresso em 2011. Apresentado pelo Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP, o projeto obteve 67 indicações de um total de 86 votantes. O curso apresentará carga horária de 2,8 mil horas e duração de quatro anos. Será oferecido no período noturno a partir de fevereiro de 2011.
“O novo curso pretende potencializar as ações desses profissionais (educomunicadores), assim como as práticas dos que, nos meios de comunicação, especialmente jornais, emissoras de rádio e de TV, se dedicam à comunicação educativa”, disse Ismar de Oliveira Soares, professor de Departamento de Comunicações e Artes e um dos idealizadores do projeto.
“Poderá ainda atuar no desenvolvimento de projetos destinados a qualificar a expressão comunicativa da comunidade escolar, fazendo uso das linguagens da comunicação, das artes, assim como das tecnologias da informação, tanto no ensino básico como no superior”, disse.
Uma equipe multidisciplinar de 19 professores doutores, especialistas em teorias, linguagens e gestão da comunicação, educação, teoria e crítica das artes e tecnologias da informação assumirá as disciplinas e a direção do novo programa.
Mais informações: http://www.eca.usp.br/
Fonte: site Fapesp, 24/11/2009